
ORGANITZACIÓ DE L’ESPAI
​
"Els infants estan en constant recerca, són competents i experimentadors: l’espai ha de ser, doncs, acollidor, ric en propostes, estímuls i reptes. Els llocs i els espais han d’estar pensats i organitzats per a permetre que totes les intel·ligències s’impliquin, activant connexions entre l’experiència i el pensament" Com Maria Montessori, pensem que l'espai ha de proveir un ambient preparat: ordenat, estètic, simple, real, on cada element té la seva raó de ser en el desenvolupament dels infants. Acollim la proposta de Philipe Mireieu que ens planteja que a les escoles s'haurien de garantir espais de seguretat i llibertat on és possible relacionar-se, arriscar-se, equivocar-se, rectificar.
Coneixedors de la importància de l'articulació d'uns espais que donin resposta a les necessitats d'actuació, de benestar i salut per als infants, ens plantejarem preguntes de forma constant per donar-hi les respostes adequades en cada moment.
-
De quina manera podem organitzar els espais i com estructurar-los per tal d'aconseguir que siguin acollidors i provocadors?
-
Quines zones de vida i com poden conviure grans i petits en aquest espai.
-
Quin material és necessari per a què els infants hi puguin jugar, crear, fer, desfer, explorar, inventar, créixer...
-
Apostem per materials senzills i naturals?
-
Com crear espais per donar resposta en cada moment a les necessitats dels infants amb les propostes adequades?
-
Com fer que l'espai exterior sigui una extensió mes de l'interior? Com potenciar el contacte amb la natura?
-
Com organitzar-lo per gaudir del joc lliure i creatiu amb les propostes del medi entre l’entorn natural i social?
-
Com potenciar l’observació, la creativitat, la imaginació que ofereixen les diferents propostes que trobaran al jardí?.
-
Com potenciar el desenvolupament de tots els sentits, olfactius, tàctils, visuals, auditius, gustatius?
-
Com trametre la passió l’amor i el respecte per la natura vivint-la directament?
-
Quin tipus de vegetació és el més adequat al nostre medi natural?
-
Com fer possible el valor de sentir-se membre d'un col·lectiu? El sentiment de pertinença al grup, a la comunitat i al territori